Gregor Mendel Biografía

Sinopsis

Gregor Mendel, conocido como el "padre de la genética moderna", nació en Austria en 1822. Mendel descubrió los principios básicos de la herencia a través de experimentos en su monasterio.'s jardin. Sus experimentos mostraron que la herencia de ciertos rasgos en las plantas de guisantes sigue patrones particulares, convirtiéndose posteriormente en la base de la genética moderna y conduciendo al estudio de la herencia..

Vida temprana

Gregor Johann Mendel nació Johann Mendel el 22 de julio de 1822, hijo de Anton y Rosine Mendel, en la granja de su familia, en lo que entonces era Heinzendorf, Austria. Pasó su primera juventud en ese entorno rural, hasta los 11 años, cuando un maestro de escuela local que quedó impresionado con su aptitud para aprender recomendó que lo enviaran a la escuela secundaria en Troppau para continuar su educación. La mudanza fue una tensión financiera para su familia y, a menudo, una experiencia difícil para Mendel, pero sobresalió en sus estudios y, en 1840, se graduó de la escuela con honores..

Después de su graduación, Mendel se matriculó en un programa de dos años en el Instituto Filosófico de la Universidad de Olmütz. Allí, nuevamente se distinguió académicamente, particularmente en las materias de física y matemáticas, y enseñó en su tiempo libre para llegar a fin de mes. A pesar de sufrir profundos episodios de depresión que, más de una vez, le hicieron abandonar temporalmente sus estudios, Mendel se graduó del programa en 1843..

Ese mismo año, en contra de los deseos de su padre, que esperaba que él se hiciera cargo de la granja familiar, Mendel comenzó a estudiar para ser monje: se unió a la orden agustiniana en el Monasterio de Santo Tomás en Brno y se le dio el nombre de Gregor. En ese momento, el monasterio era un centro cultural para la región, y Mendel estuvo inmediatamente expuesto a la investigación y la enseñanza de sus miembros, y también obtuvo acceso a la extensa biblioteca e instalaciones experimentales del monasterio..

En 1849, cuando su trabajo en la comunidad de Brno lo agotó hasta el punto de la enfermedad, Mendel fue enviado a ocupar un puesto de profesor temporal en Znaim. Sin embargo, reprobó un examen de certificación docente al año siguiente y, en 1851, fue enviado a la Universidad de Viena, a expensas del monasterio, para continuar sus estudios en ciencias. Mientras estuvo allí, Mendel estudió matemáticas y física con Christian Doppler, de quien se nombra el efecto Doppler de la frecuencia de onda; estudió botánica con Franz Unger, quien había comenzado a usar un microscopio en sus estudios, y quien propuso una versión predarwiniana de la teoría de la evolución..

En 1853, al completar sus estudios en la Universidad de Viena, Mendel regresó al monasterio en Brno y recibió un puesto de profesor en una escuela secundaria, donde permanecería durante más de una década. Fue durante este tiempo que comenzó los experimentos por los que es mejor conocido..

Experimentos y teorías

Alrededor de 1854, Mendel comenzó a investigar la transmisión de rasgos hereditarios en híbridos de plantas. En el momento de los estudios de Mendel, era un hecho generalmente aceptado que los rasgos hereditarios de la descendencia de cualquier especie no eran más que la mezcla diluida de los rasgos que estaban presentes en los padres. También se aceptó comúnmente que, durante generaciones, un híbrido volvería a su forma original, lo que implicaba que un híbrido no podía crear nuevas formas. Sin embargo, los resultados de tales estudios a menudo estaban sesgados por el período de tiempo relativamente corto durante el cual se llevaron a cabo los experimentos, mientras que la investigación de Mendel continuó durante más de ocho años (entre 1856 y 1863) e involucró a decenas de miles de plantas individuales.

Mendel eligió usar guisantes para sus experimentos debido a sus muchas variedades distintas, y porque la descendencia podría producirse rápida y fácilmente. Fertilizó las plantas de guisantes que tenían características claramente opuestas & # x2014; altas con cortas, lisas con arrugas, las que contenían semillas verdes con las que contenían semillas amarillas, etc. & # x2014; y, después de analizar sus resultados, alcanzaron dos de sus más Conclusiones importantes: la Ley de Segregación, que estableció que hay rasgos dominantes y recesivos transmitidos aleatoriamente de padres a hijos (y proporcionó una alternativa a la herencia combinada, la teoría dominante de la época), y la Ley de Surtido Independiente, que estableció que los rasgos se transmitieron independientemente de otros rasgos de padres a hijos. También propuso que esta herencia siguiera las leyes estadísticas básicas. Aunque los experimentos de Mendel se habían llevado a cabo con plantas de guisantes, expuso la teoría de que todos los seres vivos tenían tales rasgos.

En 1865, Mendel pronunció dos conferencias sobre sus hallazgos a la Sociedad de Ciencias Naturales de Brno, que publicó los resultados de sus estudios en su revista al año siguiente, bajo el título Experimentos en híbridos de plantas. Sin embargo, Mendel hizo poco para promover su trabajo, y las pocas referencias a su trabajo de ese período indicaron que gran parte de él había sido mal entendido. En general, se pensó que Mendel había demostrado solo lo que ya se conocía comúnmente en ese momento & # x2014; que los híbridos finalmente vuelven a su forma original. La importancia de la variabilidad y sus implicaciones evolutivas se pasaron por alto en gran medida. Además, Mendel'No se consideró que los hallazgos fueran generalmente aplicables, ni siquiera por el propio Mendel, quien supuso que solo se aplicaban a ciertas especies o tipos de rasgos. Por supuesto, su sistema finalmente demostró ser de aplicación general y es uno de los principios fundamentales de la biología..

Vida posterior y legado

En 1868, Mendel fue elegido abad de la escuela donde había estado enseñando durante los 14 años anteriores, y tanto sus deberes administrativos resultantes como su visión gradualmente fallida le impidieron continuar cualquier trabajo científico extenso. Viajó poco durante este tiempo, y se aisló aún más de sus contemporáneos como resultado de su oposición pública a una ley tributaria de 1874 que aumentó el impuesto sobre los monasterios para cubrir los gastos de la Iglesia..

Gregor Mendel murió el 6 de enero de 1884, a la edad de 61 años. Fue enterrado en el entierro del monasterio y su funeral fue muy concurrido. Su trabajo, sin embargo, aún era desconocido.

No fue sino hasta décadas más tarde, cuando la investigación de Mendel informó el trabajo de varios genetistas, botánicos y biólogos destacados que realizaban investigaciones sobre la herencia, que su importancia fue más plenamente apreciada, y sus estudios comenzaron a denominarse Mendel & # x2019 ; s Leyes. Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermak-Seysenegg duplicaron independientemente a Mendel's experimentos y resultados en 1900, descubriendo después del hecho, supuestamente, que tanto los datos como la teoría general habían sido publicados en 1866 por Mendel. Surgieron preguntas sobre la validez de las afirmaciones de que el trío de botánicos no conocía a Mendel'Los resultados anteriores, pero pronto dieron crédito a Mendel con prioridad. Incluso entonces, sin embargo, su trabajo a menudo fue marginado por los darwinianos, quienes afirmaron que sus hallazgos eran irrelevantes para una teoría de la evolución. A medida que la teoría genética continuó desarrollándose, la relevancia del trabajo de Mendel cayó en desgracia, pero su investigación y teorías se consideran fundamentales para cualquier comprensión del campo, por lo que se lo considera el "padre de la genética moderna". "